Mathématiques

J’ai travaillé les mathématiques en utilisant différents supports. Dans un premier temps j’ai souhaité travailler de manière assez classique par l’utilisation d’un manuel de cours et exercices écrit par Yvan Monka des éditions Nathan, puis j’ai souhaité changer de support en m’orientant vers du numérique à travers l’utilisation de sites comme Hedacademy où sont proposées des cours vidéos et la mise en pratique des ces notions par le biais du site mathematiquesfaciles.com.

Les chapitres que j’ai souhaité étudier sont :
– La division euclidienne
– Divisibilité : dans ce chapitre j’ai pu comprendre comme les principes de diviseur et de multiple, les règles de divisibilité, la détermination de l’ensemble des diviseurs d’un entier naturel, les nombres premiers ainsi que la composition d’un entier en facteurs premiers
– Calcul sur les nombres décimaux : dans ce chapitre j’ai étudié les notions telles que la suite d’opération, la priorité dans les opérations, ainsi que la distributivité de la multiplication par rapport à l’addition et la soustraction.
– Nombres entiers et décimaux relatifs : dans ce chapitre j’ai étudié les grandeurs orientées, la définition des nombres relatifs, la valeur absolue, la droite orientée, l’image d’un nombre relatif sur un axe, l’abscisse d’un point, l’égalité de deux nombres relatifs, l’opposé d’un nombre relatif, ainsi que le repérage d’un point dans le plan.
– Addition et soustractions des nombres relatifs : dans ce chapitre, j’ai étudié les notions telles que la commutativité de l’addition, les propriétés importantes, les règles de la simplification, les inégalités entre les nombres relatifs.
– Application aux mesures algébriques, les fractions : égalité, simplification, réduction, comparaison, partie entière d’une fraction, fractions décimales, les quatre opérations.
– La proportionnalité : dans ce chapitre j’ai étudié les notions telles que nombres proportionnels, règle de trois, propriétés, pourcentages, échelle.
– Calcul littéral – équations : dans ce chapitre j’ai étudié le calcul littéral, développement, factorisation, réduction.
– Équations : j’ai étudié la première et deuxième propriété.
– Figure convexe : dans ce chapitre j’ai étudié les notions de cas d’égalité.


Souhaitant devenir gendarme depuis de nombreuses années, j’ai par la suite orienté mes sujets d’étude des mathématiques à travers ces différentes notions, afin de les maîtriser au mieux.

– Nombres et calculs : les nombres réels, les nombres entiers, calcul littéral, les fractions, les puissances et racines carrées, les équations, les inéquations.
– L’organisation, gestion des données, fonctions : notion de fonction, les fonctions de référence, la variation d’une fonction.
– L’espace et géométrie, gradeurs et mesures : les vecteurs, les vecteurs et repérage, les droites, les systèmes d’équations.
– Les statistiques et probabilités : l’information chiffrée, les statistiques descriptives, les probabilités, l’échantillon
– Algorithmes et programmation : python

Préparation à l’épreuve de mathématiques, concours de gendarmerie.

Dans le but de finaliser mes connaissances dans le domaine des mathématiques, j’ai fait le choix d’utiliser deux supports pour se préparer aux épreuves de mathématiques au concours de gendarmerie nationale, en effectuant des rappels de notions puis la mise en pratique en conditions réelles de passations d’examens, j’ai par cette occasion effectué les exercices format Q.C.M.

Les notions que j’ai revu pour une meilleure maîtrise :
– Les suites logiques
– Les dominos et les cartes
– Les figures logiques
– Les séries graphiques
– La logique spatiale
– La logique numérique
– Les déductions logiques

Extraits de mes travaux :
Réponses aux questions d’examen blanc en condition réelle.